Литературно-музыкальный конкурс «МНЕ ЕСТЬ ЧТО СПЕТЬ И ЧТО СКАЗАТЬ…»

Опубликовано Опубликовано в рубрике Мероприятия, Творческие конкурсы

Ежегодный Конкурс проводится в рамках празднования 80-летия со дня рождения Владимира Семеновича Высоцкого (1938—1980 гг.), поэта, барда, театрального и киноактёра.  Положение

Всероссийский экологический интернет-проект «Красная книга руками детей!»

Опубликовано Опубликовано в рубрике Мероприятия, Творческие конкурсы

В рамках первого этапа 2018 г. Проекта «Красная книга руками детей!» учащиеся/воспитанники любой образовательной организации могут изобразить 66 видов краснокнижных млекопитающих и представить их для публикации на специальном портале — интернет-версии Красной книги (в три Потока по 22 вида, с 1 февраля по 15 мая 2018 г.) — www.redkniga-deti.ru, а также побороться за право опубликовать […]

НАУЧНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ МАРАФОН «АТОМНАЯ ЭНЕРГЕТИКА РОССИИ»

Опубликовано Опубликовано в рубрике Мероприятия, Творческие конкурсы

Марафон проводится в рамках совместного проекта Новоуральского городского округа и городов присутствия Концерна «Росэнергоатом» 8-й тур Марафона проводится одновременно в Новоуральске и г. Полярные Зори (Мурманская обл.).

Театральный фестиваль-конкурс «Те-арт олимп Росатома» в рамках проекта «Школа Росатома»

Опубликовано Опубликовано в рубрике Мероприятия, Творческие конкурсы

Polozhenie-«Te-art-olimp-Rosatoma»-1 Открыт прием заявок на участие в Фестивале-конкурсе «Те-арт олимп Росатома»

Конкурс среди школьников Свердловской области «Учись на отлично!»

Опубликовано Опубликовано в рубрике Мероприятия, Творческие конкурсы

Цели конкурса:— создать дополнительные условия для стремления школьников успешно изучать предметы образовательных программ; — стимулировать к достижению высоких результатов в процессе изучения предметов школьной программы; — поощрение школьников за выдающиеся результаты в изучении предметов школьной программы. Задачи конкурса: — привлечь внимание учащихся к важности изучения школьной программы; — стимулировать учеников к активной модели поведения на […]